Neuroștiința la clasă – între a arăta cu degetul și a pune mâna la treabă

Nu prea urmăresc știrile. De fapt, nici nu mă prea uit la TV. Dar, fac scroll pe telefon destul de des (din păcate) și așa am dat zilele acestea de câteva știri legate de programul „Neuroștiința la clasă”. Mi-a atras atenția acest „caz” pentru că îl știu pe unul dintre cei trei cercetători care au …